国际经济与贸易专业人才培养方案

[ 作者: 佚名    出自:    发表时间: 2014-05-30   点击: 1627 ]

国际经济与贸易专业人才培养方案

  

专业编码: 020102

一、培养目标

本专业培养德智体全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质;掌握国际经济与贸易专业的基本理论、基本知识和基本技能;熟知通行的国际贸易规则和惯例,了解国际经济与贸易现状;具有较强的创新精神、创业意识;具备经济活动分析能力、进出口业务操作能力、国际商务沟通组织策划能力、企业经营管理能力;能胜任企事业单位和政府部门经济分析、国际金融与贸易实务、经营管理等工作的应用型专门人才。

二、培养规格

本专业学生应该获得以下几方面的知识、能力和素质:

 ()对学生公共能力方面的要求

1.具有正确的政治方向和科学的世界观、人生观和价值观,具有正确的法制观念,良好的道德品质和职业道德;

2.具有英语的听、说、读、写、译的基本能力,通过大学英语四级考试;

3.掌握计算机文化基础知识和基本技能,通过非计算机专业学生计算机水平一级考试;

4.具有健康的体魄、顽强的意志品质和良好的心理素质,养成良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能,至少获得一项与国际经济与贸易专业相关的职业资格认证。

()对学生专业能力方面的培养与要求

1.经济分析能力

具备运用现代经济学的基本理论、基础知识和方法,分析和预测国际国内经贸形势,及时把握商机的能力。

2.国际贸易实务能力

熟悉进出口业务环节,能正确操作外贸业务流程、处理国际货物运输与保险实务;能适应报关、报检、货代、制单、跟单等外贸具体工作。

3.国际商务沟通能力

具备较好的专业外语素养,熟悉外贸业务中外文商务电函、文书处理方法,能灵活运用外语进行经济贸易活动。

4. 国际营销能力

掌握国际市场营销的基本方法技术,具备一定的现代营销策划素养,能开拓国际贸易市场,具备国际市场客户管理能力。

()对学生的发展能力方面的要求

1.企业管理能力

掌握企业管理原理,了解现代公司经营管理方法,能胜任企事业管理与策划工作,具备企业管理能力。

2.公司理财能力

掌握会计原理与公司财务基本原理和分析方法,了解现代企业运营方式,具备一定公司理财能力。

3.商务策划能力

懂得商务策划的方法;熟悉商务应用文书写作,熟知现代国际商务基本方式;具备商务策划能力。

4.银行业务能力

了解商业银行基本理论与实务、熟悉国际金融、金融工具的基本知识,具备银行业务能力。

三、学制、学时、学分与学位

学制:四年

课内教学总学时:2529学时

学分:192学分

学位:达到学士学位授予要求者授予经济学学士学位


四、课程设置与教学进程计划表

1、公共能力培养课程模块

能力

类别

能力培

养目标

课 程 名 称

学分

  

各 学 期 学 时

考核形式

理论教学

实验实训

综合实践

考试

考查

认证

价值判断能力

思想道德修养与法律基础

2

30

30

2

中国近现代史纲要

1

16

16

1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论

4

68

68

4

马克思主义基本原理

2

34

34

2

形势与政策

2

(30)

(30)

思想政治理论课实践

4

68

68

价值判断能力素质拓展活动项目

1

17

17

价值判断能力培养校选课程

2

32

32

交流沟通能力

大学英语(一)、(二)、(三)、(四)

16

260

260

4

4

4

4

现代科学技术概论

2

32

32

2

交流沟通能力素质拓展活动项目

1

17

17

交流沟通能力培养校选课程

2

(32)

(32)

身心调适能力

大学体育与健康(一)、(二)

2

60

60

2

2

健康运动项目训练(一)、(二)、(三)

3

(90)

(90)

就业与创业指导

2

38

38

军事训练与安全教育

2

2周(34

34

劳动技能训练

2

2周(34

34

身心调适能力素质拓展活动项目

1

17

17

身心调适能力培养校选课程

2

(32)

(32)

信息处理能力

计算机文化基础(文)

2

32

32

2

计算机操作训练(文)

2

32

32

2

高级语言程序设计(VB

2

34

34

2

高级语言程序设计训练(VB

2

34

34

2

信息处理能力素质拓展活动项目

1

17

17

信息处理能力培养校选课程

2

(32)

(32)

 

64

1122

702

126

294

8

13

12

6

注:①能力素质拓展活动项目包括青年马克思主义者培养工程、大学生德育实践、“科技·读书”节、“挑战杯”竞赛、大学生辩论赛、大学生演讲比赛、职业技能拓展训练营、大学生创业训练营、校园文化艺术节和大学生艺术展演等项目,每个活动项目基本学分为1学分,每个学生应当参与4个项目,获得学分不少于4学分。

②每个学生必须在每一类校级选修课程中选修1门课程共获得不少于8个学分方可达到选修要求,其中必须选修1门公共艺术类课程、1门心理健康教育类课程和1门自然学科类课程。

能力

类别

能力培

养目标

课 程 名 称

学分

  

各 学 期 学 时

考核形式

理论教学

实验实训

综合实践

考试

考查

认证

经济分析能力

高等数学(一)

3.5

56

56

4

高等数学(二)

4

68

68

4

线性代数

2

34

34

3

概率论与数理统计

3

51

51

3

社会主义经济理论

3.5

56

56

4

微观经济学

4

68

68

4

宏观经济学

3

51

51

3

金融学

3

48

46

2

3

财政学

3

48

48

3

统计学

3

51

37

14

3

计量经济学

4

68

48

20

4

市场调查与预测

2

32

16

16

3

经济调查(实践活动)

1

17

17

学年论文(研究性实践活动)

1

17

17

毕业论文(研究性实践活动)

8

136

136

国际贸易实务能力

国际贸易学

4

68

68

4

国际贸易实务

3

48

34

14

3

国际贸易单证实务

2

32

16

16

3

报关与报检实务

2

32

16

16

2

国际贸易实务综合实训

2

32

32

3

国际服务与技术贸易

2

32

16

16

3

国际结算

3

51

34

17

3

专业见习(专业实践活动)

1

17

17

毕业实习(专业实践活动)

10

170

170

国际商务沟通能力

管理学原理

3.5

56

56

4

商务英语

4

68

68

4

外贸英语函电

3

48

32

16

3

国际商务谈判

2

32

16

16

3

国际营销能力

国际市场营销

3

48

32

16

3

国际人力资源管理

2

32

32

2

经济法

3

51

51

3

国际商法

3

48

48

3

国际经济地理

2

32

32

2

小计

102.5

1698

1130

211

357

12

11

13

12

20

12

9

2、专业能力培养课程模块

3、发展能力培养课程模块

能力

类别

能力培

养目标

课 程 名 称

学分

  

各 学 期 学 时

考核形式

理论教学

实验实训

综合实践

考试

考查

认证

公司理财能力

会计学

3.5

56

40

16

4

财务管理

3

48

32

16

3

涉外会计

3

48

32

16

3

税法税务筹划

3

48

32

16

3

理财运营素质能力拓展(系级活动)

1

17

17

商务策划能力

商务策划

2

32

16

16

2

电子商务

2

32

16

16

3

财经应用文写作

2

32

16

16

3

商务策划素质能力拓展(系级活动)

1

17

17

金融业务能力

(选修)

国际金融

2

32

16

16

2

证券投资实务

2

32

16

16

3

金融业务素质能力拓展(系级活动)

1

17

17

企业管理能力

(选修)

管理信息系统

2

32

16

16

2

跨文化交流与管理

2

32

16

16

3

管理素质能力拓展训练(系级)

1

17

17

小计

25.5

411

216

144

51

4

3

0

0

5

5

9

三表总合计与每期周学时总数

192

3231

2048

481

702

24

27

25

18

25

17

18

选修说明:每个学生必须在选修能力类课程中选修课程共获得5个学分方可达到选修要求。

五、学时、学分构成表

课程

类别

公共能力培养课程

专业能力培养课程

发展能力培养课程

小计

理论教学

实验

实训

综合实践

小计

理论教学

实验

实训

综合实践

小计

理论教学

实验实训

综合实践

学时数

1122

702

126

294

1698

1130

211

357

411

216

144

51

学分数

64

40

7

17

102.5

68.5

13

21

25.5

13.5

9

3

百分比

34.73%

21.73%

3.90%

9.10%

52.55%

34.97%

6.53%

11.05%

12.72%

6.69%

4.46%

1.58%

总学时

3231

课内教学

2529

理论教学

2048

实验实训

481

综合实践

702

实验实训学时

占课内教学数比例

19.02%

实验实训和综合实践学分占总学分比例

36.61%

注:本表仅统计安排周授课学时的理论课程和实验实训课程


六、四年课程时间分配表(单位:周)

学期

课内

教学

入学/毕业

教育

课程

设计

学年

论文

专业

认知

实习

专业

实习

思想政

治理论

课实践

军事

理论

与训练

毕业

论文

设计)

15

0.5

1.5